L'importance de l'éducation de la petite enfance ne saurait être trop soulignée. C'est une responsabilité sérieuse que de mettre un enfant au monde. Tous ceux qui choisissent de le faire ont devant Yahuwah le devoir solennel de former leur enfant, de forger son caractère, pour être un citoyen digne du Royaume des Cieux.
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C'est dans la petite enfance que les fondations |
Trop souvent, les parents négligent les premières années, en supposant que l'enfant est trop jeune pour que des impressions durables puissent influencer la caractère. Cependant, c'est dans la petite enfance que sont posées les fondations pour le reste de la vie. "La période allant de la naissance à huit ans était la définition traditionnelle et internationale de la petite enfance . . . Ce sont les années durant lesquelles les croyances et les attitudes futures d'un être humain sont façonnées par l'expérience." (Tricia David, "À quoi sert la petite enfance?" http://www.mcgraw-hill.co.uk.)
Les Catholiques comprennent bien l’importance de façonner l’esprit et le caractère du jeune enfant. Francis Xavier, l'un des fondateurs de l'ordre des Jésuites, est souvent cité pour avoir dit: "Donnez-moi un enfant jusqu'à ses sept ans, et je vous rendrai l'homme." Les habitudes de comportement, les attitudes et les croyances qui se forment pendant la petite enfance façonnent l'adulte. Pour de nombreux criminels, on peut retracer les racines de leur comportement violent et antisocial aux abus et à la négligence dont ils ont été victimes dans leur petite enfance. Ce n’est qu’avec extrême difficulté, détermination, et la grâce de Yahuwah qu’une mauvaise formation précoce peut être surmontée.
L'extrême importance de la formation des jeunes enfants devrait également peser dans la décision du nombre d'enfants qu'un couple choisit d'avoir. Beaucoup de familles ont un grand nombre d’enfants mais ne peuvent alors pas les former correctement. Soit le père est trop occupé à travailler pour soutenir la famille; soit la mère est trop fatiguée par ses nombreuses responsabilités pour veiller à ce que chaque enfant reçoive l’attention et la formation individualisées dont chacun a besoin. Beaucoup parmi ces malheureux enfants, trop souvent livrés à eux-mêmes pour s’éduquer seuls, ne font que grossir le nombre de membres du royaume de Satan.
Pendant que trop de parents restent inconscients de l'importance de la formation et de l'éducation reçues dans leur enfance, les gouvernements du monde sont quant à eux très conscients de l'influence de cette formation. Comme Yahushua Lui-même l'a tristement reconnu: "En effet, les enfants de ce monde sont plus habiles [avisés dans leurs affaires, BDS / prudents, LSG] vis-à-vis de leur génération que ne le sont les enfants de la lumière." (Luc 16:8, S21) Les gouvernements endoctrinent fréquemment les jeunes pour faire avancer leurs propres agendas politiques. Les jeunes qui ont été formés chez eux à défendre la vérité, à ne pas craindre d'être différents, à être des penseurs indépendants d'esprit, sont une menace pour les pouvoirs gouvernementaux pervers.
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Les écoles sont le principal outil du gouvernement |
Aujourd'hui, l'enseignement à domicile est illégal en Allemagne. Il a d'abord été interdit par Adolf Hitler, qui souhaitait qu'une nation entière de jeunes subisse un lavage de cerveau à l'école pour accepter son programme politique. Des parents qui tentent de faire l’école à la maison pour leurs enfants ont vu leurs enfants leur être enlevés, et placés dans des hôpitaux psychiatriques pour effectuer des tests.
En 2003, Fritz et Marianna Konrad ont formé un recours devant la Cour européenne des droits de l'homme pour obtenir le droit de scolariser leurs enfants à la maison, car l'éducation sexuelle explicite dans le système scolaire public allait à l'encontre de leurs valeurs Chrétiennes. Les Konrad ont interjeté appel en vertu de cette déclaration:
Nul ne peut se voir refuser le droit à l'éducation. Dans l'exercice de toutes fonctions qu'il assume dans le domaine de l'éducation et de l'enseignement, l'État respectera le droit des parents de s'assurer que cette éducation et cet enseignement sont conformes à leurs convictions religieuses et philosophiques.
Trois ans plus tard, la cour s'est rangée du côté du gouvernement allemand.
Une nouvelle décision de la Cour européenne des droits de l’homme a confirmé l’interdiction de l’enseignement à domicile pratiquée depuis l’époque nazie par la nation allemande, concluant que la société avait tout intérêt à empêcher le développement de la dissidence par le biais de "convictions philosophiques distinctes". . .
À la suite de la décision de la haute Cour, la Suède a également adopté une législation rendant pratiquement impossible l’école à la maison. Résultat: de nombreux Suédois ont fui vers d’autres pays où l’enseignement à domicile est toujours légal.
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Il est du devoir des parents d’enseigner à un enfant à défendre la vérité |
Les écoles sont le principal outil du gouvernement pour former idéologiquement la prochaine génération, et éliminer l’indépendance et la dissidence. C'est automatiquement un problème pour un Chrétien, car un vrai Chrétien sera toujours dans la minorité. En tant que tel, il est du devoir des parents d’enseigner à un enfant de défendre la vérité, même si le monde entier est uni contre elle. Si un jeune doit avoir le courage de défendre la vérité, il doit être formé dès son plus jeune âge à l'indépendance d'esprit, à ne pas craindre d'être différent, à ne pas se soucier de ce que les autres pensent, tant qu'il est en accord avec Yahuwah. C'est l'exact opposé de ce qui est enseigné à l'école.
À l'école, on enseigne à un enfant impressionnable:
Une telle formation prépare les jeunes à accepter les "figures d'autorité" pour vérité, plutôt que d'aller à la Bible par eux-mêmes. Elle enseigne aux jeunes à se conformer aux normes du monde, et à céder à la pression extérieure plutôt que de penser par eux-mêmes et de se tenir debout seul pour défendre la vérité.
Le système scolaire moderne est basé sur le système éducatif grec. Il crée un environnement malsain de plusieurs façons. Yahuwah voulait que les enfants soient éduqués aux côtés de leurs parents qui pourraient travailler en leçons spirituelles sur tout ce qu'ils apprennent, mais le système scolaire moderne élimine les parents (ainsi que toute éducation religieuse) de l'environnement d'apprentissage. L'influence et l'autorité de l'enseignant deviennent suprêmes.
Si un jeune doit avoir le courage de défendre la vérité, il doit être formé dès son plus jeune âge à l'indépendance d'esprit, à ne pas craindre d'être différent, à ne pas se soucier de ce que les autres pensent, tant qu'il est en accord avec Yahuwah.
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Trop souvent, les parents, épuisés par une longue journée de travail, laissent toute la formation des jeunes à l’enseignant. Cependant, un enseignant n’est équipé que pour enseigner les programmes approuvés par le gouvernement - et ils tendent souvent à soutenir l’idéologie de ce gouvernement. Un professeur d'école n'est pas équipé pour former le caractère pour le Ciel. Ce n'est pas son travail et, avec une salle remplie de jeunes, il n'a ni le temps ni l'occasion de le faire. Toute mise en forme du caractère est celle de la conformité à un moule mondain.
L'influence des autres étudiants est encore plus problématique. Quelle que soit la qualité de l’enseignant, la séduction de devoir se conformer à ses pairs peut être presque écrasante. Dans un environnement familial, un jeune est entouré d’adultes et d’enfants, à la fois plus âgés et plus jeunes que lui. À l'école, un enfant est entouré trop tôt par 20 à 40 autres enfants du même âge. Cela crée un environnement malsain dans lequel l'opinion des autres jeunes prend trop de poids.
De nombreux parents qui avaien soigneusement formé leur enfant à la courtoisie et à la considération des autres ont constaté, à leur grand regret, que l’influence des camarades de classe de leur enfant avait pratiquement annulé toute leur formation vigilante. Lorsque vous envoyez vos enfants à l'école, ils sont entourés d'autres enfants provenant de toutes sortes d’environnement familiaux. Il est très facile pour l’enfant d’être influencé par de mauvais mots et de mauvais exemples en quelques minutes seulement lors des récréations, ce que de nombreuses heures de travail attentif de la part du parent ne pourront annuler.
Il en est de même pour ceux qui veulent défendre la vérité aujourd'hui. L'éducation obtenue auprès d'institutions mondaines enseigne l'évolution, souvent l'immoralité sexuelle, et même les agendas politiques des gouvernements. Pour ajouter à cela, les écoles favorisent la conformité, ce qui annule la pensée indépendante et individuelle. Cela déforme le caractère de sorte qu'être accepté par les autres prend plus d'importance que d'être accepté par Yahuwah. Si un jeune est élevé dans le but de se conformer, comment peut-on attendre de lui qu’il défende la vérité de manière indépendante quand les circonstances l'exigeront?
